小学四年级语文上所有古诗
1、题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
2、游山西村
【宋】陆游
茣笶农家腊酒浑，
半年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
4、送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳光无故人。
四年级上册语文怎么学
四年级上册语文的学习可以遵循以下方法：
1. 识字与写字：学习本学期要求会写的200个生字，会认200个生字。运用多种方法积累、认识生字，自学自查，注意辨析同音字、音近字、多音字和形近字，逐步提高认字、识字能力。
2. 积累词语：积累本册教材中学习的词语，按要求积累其他词语，不断增加学生的词汇量。能联系上下文理解词语的意思，在运用中能辨别词语的不同意思，能体会课文中关键词语的作用，部分词语能学习运用。
3. 阅读课文：认真阅读课文，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写。学习课文中的观察方法，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点。感受作家笔下栩栩如生的动物形象，观赏我国的世界遗产，想想课文描写的情境，留心文章表达的方法。
4. 理解课文：学习课文的表达方式，理解课文内容，体会人与人之间纯真的感情，感受科技发展的惊人速度。在学习过程中，思考成长中的问题，学着关心帮助他人。
5. 朗读与背诵：充分利用四年级上册语文电子课本朗读音频，进行课文的朗读和背诵。通过朗读和背诵，加深对课文的理解和记忆。
6. 写作练习：结合课文内容，进行写作练习，锻炼自己的写作能力。学会观察生活，关注身边的人和事，表达自己的情感和观点。
7. 课堂与课外：积极参与课堂活动，与同学和老师互动，分享自己的学习心得。课下，多阅读书籍，拓展自己的知识面，提高自己的语文素养。
8. 复习与巩固：定期复习所学内容，巩固识字、词语、阅读、写作等方面的知识。通过复习，查漏补缺，提高自己的语文水平。
总之，学习四年级上册语文要注重基础知识的学习，提高阅读、写作能力，积极参与课堂活动，拓展课外知识，培养自己对语文的兴趣和爱好。在学习过程中，养成良好的学习习惯，不断提高自己的语文素养。
小学四年级语文上册第一课生字词
雾wù(雾气)(大雾)(烟雾)(薄雾)(腾云驾雾)
昂áng(昂贵)(激昂)(斗志昂扬、昂首挺胸、昂首阔步)
沸fâi(沸腾)(沸点)(沸水)(人声鼎沸、热血沸腾)
贯guàn(横贯(连贯(贯穿)(贯通)(全神贯注、鱼贯而入)
旧jiù(依旧)(破旧)(陈旧)(旧书)(因循守旧)
恢huī(恢复)(恢弘)(天网恢恢)
屹yì(屹立、屹然傲然、巍然屹立)
鼎dǐng(问鼎、九鼎、金鼎、大名鼎鼎、一言九鼎)
崩bēng(崩溃、崩塌、崩裂、山崩地裂、山崩地陷)
相关问答
问1：小学四年级上册语文书里都有哪些古诗呀？
答：小学四年级上册的语文书里收录了好几首古诗，春晓》、《静夜思》、《望庐山瀑布》、《题临安邸》等等，这些古诗都是非常有名的，能帮助孩子们了解中国传统文化和诗词之美。
问2：我能在哪里找到四年级上册语文电子书呢？
答：你可以很容易地在互联网上找到四年级上册语文电子书，可以在一些教育网站、电子书平台或者在线图书馆里搜索，人教版四年级上册语文电子书”这样的关键词，就能找到相应的资源。
问3：这些古诗都是必须掌握的吗？
答：是的，这些古诗在小学四年级的语文课程里是必须要学习和掌握的，通过学习这些古诗，孩子们可以提高文学素养，增强语言表达能力，还能培养审美情趣。
问4：有没有什么好的方法让孩子更容易记住这些古诗呢？
答：让孩子更容易记住这些古诗，可以尝试以下几种方法：一是通过朗读和背诵，让孩子多读几遍，增强记忆；二是用故事讲解古诗的背景，帮助孩子理解；三是和孩子一起吟诵，增加学习的趣味性，这样，孩子们更容易记住这些古诗啦！
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本文概览：小学四年级语文上所有古诗1、题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、游山西村【宋】陆游茣笶农家腊酒浑，半年留客足鸡豚。山重水复疑无...